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Kafka; Schnitzler Lewis Lexika Liebe_und_Sexualitaet Lindgren LiterarischeBildung literarischer_Anfangsunterrich literarisches_Verstehen Literaturdidaktik Literaturepochen Literaturgeschichte Literaturkritik_und_literarisc Literatursoftware Literaturtheorie Literaturunterricht Literatur_im_Exil London Lyrik lyrisches_und_Lieder Maar Maedchenbuecher Maenner-_Jungen-_Vaterbild Maerchen Manga Markt_und_Trends Masannek May Mebs Medien Mediendidaktik Medienethik Mediengeschichte Medienkompetenz Medienkultur Medienrezeption_allgemein Mediensozialisation Medientheorie_und_Aesthetik_al Medienverbund Medien_und_DU Mehrsprachigkeit Methodologie Methodologie_der_Literaturdida Methodologie_der_Sprachdidakti Meyer Michaelis Migranten Missbrauch/Misshandlung Mittelalter Mobbing Morgenstern Muendliche_Kommunikation_und_G Musik Musikvideos Mythos Nachkriegsliteratur Nachrichten Nationalsozialismus Natur Neue_Sachlichkeit Niederlande Noack Noestlinger Nordqvist Novellen NS-Vergangenheit NS-Zeit Oesterreich Okkultismus_und_Sekten Paolini Patchwork-Familien Pausewang Pelgrom Phantastische_KJL Phantastische_Literatur Philosophie PISA Polen Politik Politische_Lyrik Popliteratur Popmusik Populärkultur Portfolio Preise Pressler Preuss Preussler Primarstufe Prinz problemorientierte_KJL Projektunterricht Psychotherapie Qualitative Medienforschung Radio Rassismus_und_Rechtsradikalism Ratgeber-_und_Wegweiserliterat Realismus realistische_KJL Recht und Unrecht Rechtschreibunterricht Reden Referendariat Reise religioese_KJL Religion Reuter Rezeption_der_KJL Rhue Richter Richtlinien_und_Lehrplaene Ritter Robinsonaden Romane Romantik Rowling Räuber Sach-_und_Gebrauchstexte Sachbuecher Sagen Sagen_und_Legenden Salinger Sammelrezension Satire Schami Schlink Schliwka Schmutz-_und_Schundkampf Schriftspracherwerb Schubiger Schulbibliothek Schule Schweiz Science_Fiction Sealsfield Sekundarstufe_I Sekundarstufe_II Serien Serien/ Reihen Sinti_und_Roma Skandinavien SMS/Email Soap-Operas Sonstige sozialistische_KJL Spanien/Portugal Spiegelmann Spiel Spohn Sport Sprachbuecher Sprachdiagnostik Sprachdidaktik Sprache Sprache_der_Medien Sprache_und_Unterricht Sprachgeschichte Sprachkritik SprachlichkommunikativeSoziali Sprachspiel Sprachunterricht Spyri Stadt Steinhöfel Stevenson Stifter Strafvollzug Struwwelpetriaden Sturm_und_Drang Sucht Suedamerika Suizid Systematik_Fachdidaktik_Deutsc Systematik_KJL_in_Printmedien Szenisches_Spiel_und_Rollenspi Tabus Tagebuecher Talk-Shows Tanz Technik Terror Tessnow Tetzner Textanalyse Textsorten Theater_und_Puppenspiel_etc Themen_bzw_Motive Themen_und_Motive theoretische_Einzelaspekte Theoretische_Forschungsansaetz Theorie Theorie_der_KJL Tierbuecher Tiere Toepffer Tolkien Tollmien Trivialliteratur Tschechow Türkei UdSSR_bzw_Russland Uebersetzungen Umwelt Ungarn Unterrichtsmaterialien Unterrichtsmethoden_und_-forme Unterrichtsmodelle Ury USA Vampire und Gespenster van_Leeuwen Verlage Vernes Videoclips Visual literacy Von Rhoden von_der_Gruen von_Ebner-Eschenbach von_Stuckrad-Barre Vorlesen Vormaerz Wahl Waisen Weimarer_Republik Welsh Wende/Wiedervereinigung Werbung Winter wissenschaftliche_Zeitschrifte Woelfel Zanger Zauber und Magie Zeitschriften Zeitschriften_Zeitungen Zweig Ästhetik Ästhetische Sozialisation

Article (Journal)

1 Wolfgang Biesterfeld: Vergessene Fabeldichter (I.): Christoph August Tiedge (1752-1841) In: Jugendbuch-Magazin 39 (1989) 1, S. 33 - 35, 1989. [Comment]   Keywords: Systematik_KJL_in_Printmedien, AutorInnen der KJL, Autor_T, Sonstige, Formen_und_Genres_der_KJL, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln.   [Annote] 2 Wolfgang Biesterfeld: Vergessene Fabeldichter (II.): Johann Heinrich Gottlob von Justi (1720-1771) In: Jugendbuch-Magazin 39 (1989) 3, S. 120 - 123, 1989. [Comment]   Keywords: Systematik_KJL_in_Printmedien, Formen_und_Genres_der_KJL, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln, AutorInnen der KJL, Autor_J, Sonstige.   [Annote] 3 Rainer Fröbel und Heiner Willenberg: Fabeln: Kontexte - Schülerproduktionen -Verstehen. In: Praxis Deutsch 14 (1987) 81, S. 29 - 32, 1987. [Comment]   Keywords: DU, Literaturdidaktik, literarisches_Verstehen, Textsorten, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln.   4 Hella Huth: Textanalyse: Die Fabel. In: Deutschunterricht 45 (1992) 3, S. 137 - 140, 1992. [Comment]   Keywords: DU, Literaturdidaktik, Textanalyse, Textsorten, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln.   5 Reinhard Wilczek: Rafik Schamis Schnabelsteher - eine Underdog kommt groß heraus. In: Deutschunterricht 58 (2005) 4, S. 31 - 35, 2005. [Comment]   Keywords: DU, Literaturdidaktik, Textsorten, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln, Unterrichtsmodelle, Sekundarstufe_I.   6 Heidi Rösch: Es gäbe überhaupt erst eine Kultur im Meer : Den Konjunktiv betrachten anhand Bertold Brechts 'Wenn die Haifische Menschen wären'. In: Praxis Deutsch 34 (2007) 202, S. 44-49, 2007. [Comment]   Keywords: AutorInnen der KJL, Autor_B, Fabeln_und_Parabeln, Formen_und_Genres_der_KJL, Sekundarstufe_I, Systematik_Fachdidaktik_Deutsc, Systematik_KJL_in_Printmedien, Unterrichtsmodelle.   7 Nicola König: Abenteuer Fabel: Auf der Suche nach der Lehre : Literarisches Verstehen über das Verfahren der Gruppenanalyse. In: Praxis Deutsch 34 (2007) 205, S. 17-21, 2007. [Comment]   Keywords: epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln, Formen_und_Genres_der_KJL, Gruppenunterricht, Primarstufe, Sekundarstufe_I, Unterrichtsmethoden_und_-forme, Unterrichtsmodelle.   8 Cornelia Rosebrock: Neue kurze Prosa. In: Praxis Deutsch 34 (2007) 206, S. 6-16, 2007. [Comment]   Keywords: epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln, Kalendergeschichten, Kurzgeschichten, Lesefoerderung, Maerchen, Sagen_und_Legenden.   9 Bernhard Rank: Nachdenklichkeit und Poesie : Moderne Geschichten von Jürg Schubiger. In: Praxis Deutsch 34 (2007) 206, S. 32-38, 2007. [Comment]   Keywords: AutorInnen der KJL, Autor_S, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln, Maerchen, Sekundarstufe_I, Unterrichtsmodelle.

InCollection

10 Franz-Josef Payrhuber: Fabel. In: Günther Lange (Hrg.): Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur, S. 267 - 286. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 2000. (1; Grundlagen - Gattungen) [Comment]   Keywords: DU, Literaturdidaktik, Textsorten, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln, Systematik_KJL_in_Printmedien, Formen_und_Genres_der_KJL, Fabeln.   [Annote] 11 Peter Aley: Das Wesen der Satire oder die Dechiffrierung ironisch-witziger Fabeln. In: Helmut Fischer (Hrg.): Umgang mit Kinderliteratur : Hubert Göbels zum 90. Geburtstag, S. 142 - 169. Essen: Institut für Jugend- und Volksliteratur, 1995. (Essener Beiträge zur Jugend- und Volksliteratur ; Bd. 4) [Comment]   Keywords: DU, Literaturdidaktik, Textsorten, Satire, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln.   12 Reinhard Stach: Fabeln, Märchen und Geschichten als Bilder für Schule und Haus. In: Kurt Franz und Günter Lange (Hrg.): Bilderwelten : vom Bildzeichen zur CD-Rom, S. 30 - 50. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1999. (Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e. V. ; Bd. 24) [Comment]   Keywords: DU, Literaturdidaktik, Textsorten, epische_Kurzformen, Maerchen, Fabeln_und_Parabeln, Sprachdidaktik, Sprachgeschichte, Systematik_KJL_in_Printmedien, Illustration_der_KJL, IllustratorInnen, einzelne.   [Annote] 13 Wolfgang Biesterfeld: Vergessene Fabeldichter (III.): Detmar Friedrich Mentz. In: Wolfgang Biesterfeld (Hrg.): Von Fabel bis Fantasy : gesammelte Aufsätze und Vorträge zur Erzählforschung, Jugendliteratur und Literaturdidaktik, S. 18 - 23. Hamburg: Kovac, 1994. [Comment]   Keywords: Systematik_KJL_in_Printmedien, Formen_und_Genres_der_KJL, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln, AutorInnen der KJL, Autor_M, Sonstige.   [Annote] 14 Wolfgang Biesterfeld: Vergessene Fabeldichter (I.): Christoph August Tiedge (1752-1841) In: Wolfgang Biesterfeld (Hrg.): Von Fabel bis Fantasy : gesammelte Aufsätze und Vorträge zur Erzählforschung, Jugendliteratur und Literaturdidaktik, S. 7 - 11. Hamburg: Kovac, 1994. [Comment]   Keywords: Systematik_KJL_in_Printmedien, Formen_und_Genres_der_KJL, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln, AutorInnen der KJL, Autor_T, Sonstige.   [Annote] 15 Wolfgang Biesterfeld: Vergessene Fabeldichter (II.): Johann Heinrich Gottlob von Justi (1720-1771) In: Wolfgang Biesterfeld (Hrg.): Von Fabel bis Fantasy : gesammelte Aufsätze und Vorträge zur Erzählforschung, Jugendliteratur und Literaturdidaktik, S. 12 - 17. Hamburg: Kovac, 1994. [Comment]   Keywords: Systematik_KJL_in_Printmedien, AutorInnen der KJL, Autor_J, Sonstige, Formen_und_Genres_der_KJL, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln.   [Annote] 16 Reinhard Stach: Fabeln, Märchen und Geschichten als Bilder für Schule und Haus. In: Kurt Franz und Günter Lange (Hrg.): Bilderwelten : Vom Bildzeichen zur CD-Rom, S. 30 - 50. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1999. (Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V. ; Bd.24) [Comment]   Keywords: DU, Literaturdidaktik, Textsorten, epische_Kurzformen, Maerchen, Fabeln_und_Parabeln.

Book

17 Hans Georg Coenen: Die Gattung Fabel : Infrastrukturen einer Kommunikationsform. Göttingen: Vandenhoeck u. Ruprecht, 2000. (UTB; 2159: Literaturwissenschaft) [Comment]   Keywords: DU, Literaturdidaktik, Textsorten, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln.   [Annote] 18 Günther Lange (Hrg.): Taschenbuch der Kinder- und Jugendliteratur. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 4., unveränderte Auflage Ausgabe, 2005. (1; Grundlagen - Gattungen) [Comment]   Keywords: Abenteuerbücher, Adoleszenzbücher, Aufgaben und Ziele des DU, Ausländer und Aussiedler, Außenseiter und Randgruppen, Bilderbücher, Comics, Definition, Dritte Welt, DU, ehemalige_DDR, einzelne_Formen, einzelne_Formen_und_Genres, einzelne_Medien, Eltern_und_Familie, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln, Filme, Formen_und_Genres_der_KJL, fremde_Welten, Geschichte_der_KJL, Gewalt, Handbuecher_und_Lexika, historische_KJL, Interkulturelles_Lernen, Kinder-und_jugendforschung, Kindheit-und_jugendkultur, KJL im Deutschunterricht, KJL_und_Ausland, KJL_und_Lesesozialisation, Kreativitaetsfoerderung, Krimis, Kritik_und_Wertung_der_KJL, Lesefoerderung, LiterarischeBildung, Literaturdidaktik, lyrisches_und_Lieder, Maedchenbuecher, Maerchen, Medienkultur, Medienverbund, Medien_und_DU, Nationalsozialismus, Natur, Phantastische_KJL, Phantastische_Literatur, Radio, realistische_KJL, religioese_KJL, Religion, Rezeption_der_KJL, Richtlinien_und_Lehrplaene, Robinsonaden, Romane, Sach-_und_Gebrauchstexte, Sachbuecher, Sagen_und_Legenden, Schule, Science_Fiction, Systematik_KJL_in_Printmedien, Textsorten, Theater_und_Puppenspiel_etc, Themen_bzw_Motive, Themen_und_Motive, theoretische_Einzelaspekte, Theorie_der_KJL, Tierbuecher, Umwelt, Zeitschriften, Zeitschriften_Zeitungen, Ästhetische Sozialisation.   [Annote] 19 Helmut Fischer (Hrg.): Umgang mit Kinderliteratur : Hubert Göbels zum 90. Geburtstag. Essen: Institut für Jugend- und Volksliteratur, 1995. (Essener Beiträge zur Jugend- und Volksliteratur ; Bd. 4) [Comment]   Keywords: DU, Aufgaben und Ziele des DU, Lesefoerderung, Literaturdidaktik, Textsorten, KJL im Deutschunterricht, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln, Sagen_und_Legenden, Satire, Lyrik, Systematik_KJL_in_Printmedien, Theorie_der_KJL, theoretische_Einzelaspekte, Ästhetik, Rezeption_der_KJL, Distributionssystem, Verlage, Formen_und_Genres_der_KJL, Sagen, ABC-Buecher, AutorInnen der KJL, Autor_F, Faehrmann.   20 Wolfgang Biesterfeld (Hrg.): Von Fabel bis Fantasy : gesammelte Aufsätze und Vorträge zur Erzählforschung, Jugendliteratur und Literaturdidaktik. Hamburg: Kovac, 1994. [Comment]   Keywords: Medienkultur, Mediensozialisation, DU, Literaturdidaktik, Textanalyse, Textsorten, Phantastische_Literatur, epische_Kurzformen, Maerchen, Systematik_KJL_in_Printmedien, KJL_und_Ausland, CSSR_bzw_SFR, UdSSR_bzw_Russland, Skandinavien, Grossbritannien, Formen_und_Genres_der_KJL, Abenteuerbücher, epische_Kurzformen, Maerchen, Fabeln_und_Parabeln, Sagen_und_Legenden, Phantastische_KJL, Science_Fiction, Themen_bzw_Motive, Abenteuer, AutorInnen der KJL, Autor_J, Sonstige, Autor_O, Sonstige, Autor_F, Faehrmann, Autor_T, Sonstige, Autor_C, Christopher, Autor_M, May, Sonstige, Autor_P, Sonstige, Autor_S, Sonstige, Autor_K, Kaestner.   [Annote] 21 Kurt Franz und Günter Lange (Hrg.): Bilderwelten : Vom Bildzeichen zur CD-Rom. Baltmannsweiler: Schneider-Verl. Hohengehren, 1999. (Schriftenreihe der Deutschen Akademie für Kinder- und Jugendliteratur Volkach e.V. ; Bd.24) [Comment]   Keywords: DU, Literaturdidaktik, Textsorten, epische_Kurzformen, Fabeln_und_Parabeln, Maerchen, Medien_und_DU, einzelne_Medien, Computer, Computer, Internet und CD-Rom, Systematik_KJL_in_Printmedien, Formen_und_Genres_der_KJL, Phantastische_KJL, Bilderbücher.

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